{"id":29538,"date":"2021-05-07T21:48:00","date_gmt":"2021-05-07T19:48:00","guid":{"rendered":"https:\/\/gustafs.com\/stories\/3-najwazniejsze-trendy-w-szwedzkim-projektowaniu-szkol\/"},"modified":"2025-05-14T12:06:30","modified_gmt":"2025-05-14T10:06:30","slug":"3-najwazniejsze-trendy-w-szwedzkim-projektowaniu-szkol","status":"publish","type":"stories","link":"https:\/\/gustafs.com\/pl\/stories\/3-najwazniejsze-trendy-w-szwedzkim-projektowaniu-szkol\/","title":{"rendered":"3 najwa\u017cniejsze trendy w szwedzkim projektowaniu szk\u00f3\u0142"},"content":{"rendered":"\r\n
\r\n
\r\n\t\r\n
\r\n
\r\n\r\n
<\/div>\r\n
<\/div>\r\n \r\n \r\n
\r\n
\r\n

The top 3 trends in Swedish school design<\/h1>\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n \r\n <\/div>\r\n <\/div>\r\n
<\/div><\/div>\r\n <\/div>\r\n<\/section>\r\n\n\n\n

Architekci stawiaj\u0105 na \u015bwiat\u0142o dzienne, akustyk\u0119 i materia\u0142y w obiektach edukacyjnych.<\/h3>\n\n\n\n

Szko\u0142y cz\u0119sto pojawia\u0142y si\u0119 w wiadomo\u015bciach o pandemii, poniewa\u017c edukacja dzieci i interakcje spo\u0142eczne zosta\u0142y zak\u0142\u00f3cone przez Covid-19. Nagle tocz\u0105ce si\u0119 w architekturze dyskusje na temat zr\u00f3wnowa\u017conego rozwoju i naturalnych materia\u0142\u00f3w zmiesza\u0142y si\u0119 z obawami o zdrowie i dobre samopoczucie dzieci. <\/p>\n\n\n\n

W Szwecji min\u0119\u0142o nieco ponad pi\u0119\u0107 lat od opublikowania badania naukowego, w kt\u00f3rym nakre\u015blono potrzeb\u0119 budowy kolejnych 1000 szk\u00f3\u0142 w ci\u0105gu zaledwie 10 lat. Od tego czasu wielu architekt\u00f3w, deweloper\u00f3w i wykonawc\u00f3w lobbowa\u0142o i wsp\u00f3\u0142pracowa\u0142o z lokalnymi w\u0142adzami, aby sprosta\u0107 zapotrzebowaniu zar\u00f3wno na nowe, jak i odnowione szko\u0142y, wnosz\u0105c pomys\u0142y, kompetencje i wiedz\u0119. Jeste\u015bmy teraz w po\u0142owie tych 10 lat, wi\u0119c wydaje si\u0119 stosowne, zw\u0142aszcza w \u015bwietle lekcji Covid, przyjrze\u0107 si\u0119 najnowszym plac\u00f3wkom edukacyjnym szwedzkich architekt\u00f3w i podsumowa\u0107 trzy wsp\u00f3lne w\u0105tki i trendy. <\/p>\n\n\n\n

\n
\n
\n \n
\n
\n \"\"\n\n <\/div>\n
\n <\/div> \n <\/div>\n \n
\n
\n
PRACA ZE \u015aWIAT\u0141EM DZIENNYM<\/div>\n
\n

Co\u015b, co instynktownie odczuwali architekci tacy jak Le Corbusier i Alvar Aalto w XX wieku, ale teraz jest poparte badaniami naukowymi<\/a> , kt\u00f3re wykaza\u0142y wyra\u017ane przyspieszenie uczenia si\u0119, gdy dzieci znajduj\u0105 si\u0119 w obecno\u015bci du\u017cej ilo\u015bci naturalnego \u015bwiat\u0142a.<\/p>\n

Jednym z przyk\u0142ad\u00f3w w Szwecji jest szko\u0142a Stigtomta w Nyk\u00f6ping autorstwa Carlstedt Arkitekter<\/a>, kt\u00f3ra jest jak poemat na cze\u015b\u0107 pi\u0119kna naturalnego \u015bwiat\u0142a dziennego. Atmosfera jest ch\u0142odna, spokojna, dzi\u0119ki wielu \u015bwietlikom dachowym po\u0142\u0105czonym ze sprytnymi rozwi\u0105zaniami do przechowywania i naturalnymi materia\u0142ami. Pionowy wz\u00f3r paneli z litego drewna w kolorze jesionu gra we wn\u0119trzu, nadaj\u0105c poczucie rytmu i przejrzysto\u015bci, gdy \u015bwiat\u0142o zalewa przestrze\u0144. <\/p>\n<\/div>\n <\/div>\n <\/div> \n <\/div>\n \n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n\n\n

\n
\n
\n \n
\n
\n
OPTYMALIZUJ AKUSTYK\u0118<\/div>\n
\n

Interdyscyplinarne badanie przeprowadzone na Uniwersytecie w Bremie<\/a> jest jednym z wielu, kt\u00f3re wykaza\u0142y zwi\u0105zek mi\u0119dzy dobr\u0105 akustyk\u0105 a dobrym samopoczuciem we wszystkich \u015brodowiskach. Dotyczy to r\u00f3wnie\u017c szk\u00f3\u0142, w kt\u00f3rych reakcja na stres zar\u00f3wno nauczycieli, jak i dzieci jest bezpo\u015brednio zwi\u0105zana z poziomem d\u017awi\u0119ku. <\/p>\n

W innym szwedzkim badaniu<\/a> problemy z g\u0142osem by\u0142y zwi\u0105zane z brakiem dobrego samopoczucia nauczycieli. Odkrywaj\u0105c bezpo\u015bredni\u0105 korelacj\u0119 mi\u0119dzy s\u0142ab\u0105 akustyk\u0105 a problemami wokalnymi, badania te wykaza\u0142y, \u017ce dzi\u0119ki poprawie akustyki w klasie, g\u0142osy nauczycieli s\u0105 znacznie mniej obci\u0105\u017cone, ci\u015bnienie krwi jest obni\u017cone, a dzieci bardziej pozytywnie reaguj\u0105 na nauk\u0119. <\/p>\n

Jedn\u0105 z nowych szk\u00f3\u0142 w Szwecji, kt\u00f3rej akustyka jest priorytetem, jest H\u00e4gerneholms School autorstwa Arcona Arkitekter<\/a>. Projektuj\u0105c bezpieczne \u015brodowisko, „w kt\u00f3rym dzieci maj\u0105 spok\u00f3j i ch\u0119\u0107 do nauki”, architekci zrezygnowali ze „zwyk\u0142ych korytarzy” i naro\u017cnik\u00f3w, a priorytetem sta\u0142a si\u0119 akustyka, aby da\u0107 wszystkim uczniom szans\u0119 na koncentracj\u0119. <\/p>\n

Zwr\u00f3cono uwag\u0119 na dobre samopoczucie w ka\u017cdym szczeg\u00f3le: od paneli akustycznych z forniru d\u0119bowego, po kolor i wygl\u0105d przycisk\u00f3w lamp oraz systemy dostosowuj\u0105ce ciep\u0142o i wentylacj\u0119 do obecno\u015bci uczni\u00f3w. Akustyczna choreografia staje si\u0119 cz\u0119\u015bci\u0105 totalnego do\u015bwiadczenia wielozmys\u0142owego. <\/p>\n<\/div>\n <\/div>\n <\/div> \n <\/div>\n \n

\n
\n \"\"\n\n <\/div>\n
\n <\/div> \n <\/div>\n \n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n\n\n
\n
\n
\n \n
\n
\n \"\"\n\n <\/div>\n
\n <\/div> \n <\/div>\n \n
\n
\n
CECHY DREWNA<\/div>\n
\n

Drewno, materia\u0142 b\u0119d\u0105cy sercem szwedzkiej kultury oraz globalnej debaty na temat zr\u00f3wnowa\u017conego rozwoju i dobrego samopoczucia, zajmuje wa\u017cne miejsce w nowych szwedzkich projektach szkolnych. Materia\u0142 ten wnosi przyjemne w dotyku pi\u0119kno, lekko\u015b\u0107 i ciep\u0142o, a naukowo wykazano, \u017ce<\/a> sprzyja spokojowi, stymuluje prac\u0119 oraz u\u0142atwia komunikacj\u0119 i prac\u0119 zespo\u0142ow\u0105 w \u015brodowisku edukacyjnym. <\/p>\n

By\u0107 mo\u017ce najbardziej znany z naturalnych materia\u0142\u00f3w budowlanych, jego zastosowanie w szko\u0142ach ma absolutny sens, w po\u0142\u0105czeniu z organiczn\u0105 empati\u0105, kt\u00f3ra wzbogaca do\u015bwiadczenia zar\u00f3wno nauczycieli, jak i dzieci.<\/p>\n

W przedstawionych powy\u017cej projektach z pewno\u015bci\u0105 wydaje si\u0119, \u017ce tak w\u0142a\u015bnie jest; R\u00f3wnie\u017c w projektach renowacyjnych drewno odegra\u0142o now\u0105 rol\u0119. Jednym z przyk\u0142ad\u00f3w jest szko\u0142a N\u00e4sbypark<\/a> w T\u00e4by, gdzie panele Gustafs z bia\u0142ego pigmentowanego jesionu pokrywaj\u0105 teraz atrium, tworz\u0105c dynamiczn\u0105 przestrze\u0144 do spotka\u0144 i zgromadze\u0144. <\/p>\n

Patrz\u0105c na te trendy, jedno jest pewne: gdy zaawansowana technologia nap\u0119dzana badaniami naukowymi \u0142\u0105czy si\u0119 z naturalnymi materia\u0142ami i \u015bwiat\u0142em dziennym, poprawia si\u0119 zdrowie i samopoczucie zar\u00f3wno dzieci, jak i nauczycieli.<\/p>\n<\/div>\n <\/div>\n <\/div> \n <\/div>\n \n <\/div>\n <\/div>\n<\/section>\n\n\n\n

\n
\n
\n
\n
\n
\n
\n
Zapisz si\u0119, aby otrzymywa\u0107 przysz\u0142e historie<\/h5>\n\n\n\nSIGN-UP<\/a>\n\n
\n
Subskrypcja opowiada\u0144<\/h5>\n \n \n\n